《社会及行为科学研究法(下册)(第13版)》(分为上、下两册)聚社会科学各学科大家于一堂，集方法论问题和各种重要研究方法之大成。既能深入浅出，准确清晰地介绍和解释不同的研究方法与取向，又能以反思的心态和目光对这些方法进行分析性阐述。学习科学研究方法的目的在于开阔视野、激发想象、启迪思考、以有系统的实证性研究方法获得对人类社会与行为的真知灼见，相信《社会及行为科学研究法(下册)(第13版)》能够成为广大社会科学研究者和学习者的良师益友和善其事的利器。

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本书名为《社会及行为科学研究法·总论与量化研究法》，但特别强调社会科学研究的基本精神与伦理，并将其列入“研究设计”“研究伦理”“文献评阅”，置于本书最前面，而将具体方法都排在后面。而在所谓的量化研究方法方面，则通过清晰易懂的图表、数字或简短的文字来加以说明和呈现，比较多更精致、更高阶的统计(如多层次分析、回归分析和结构方程模式)，是社会科学研究者的常备书。

《资料分析》一册涵盖了社会科学研究中与“资料分析”相关的各种研究方法，如：因素分析、回归分析（及其模型）、多层次分析、多向度标示法、缺失值处理、追踪资料分析、整合分析、地理资讯系统应用、职业测量法等。每位学者在各自的专章中，除了传达专业知识外，也透露出了各自的学术理念。读者在阅读此书时，可顺便领略社会科学者们所代表的当前台湾的学术文化，这是本书最大的优势所在。

本书(分为上、下两册)聚社会科学各学科大家于一堂，集方法论问题和各种重要研究方法之大成。既能深入浅出，准确清晰地介绍和解释不同的研究方法与取向，又能以反思的心态和目光对这些方法进行分析性阐述。学习科学研究方法的目的在于开阔视野、激发想象、启迪思考、以有系统的实证性研究方法获得对人类社会与行为的真知灼见，相信本书能够成为广大社会科学研究者和学习者的良师益友和善其事的利器。

《社会及行为科学研究法（2）：质性研究法》凝聚了台湾社会科学领域一群活跃及具有独特风格的学者共同完成。每位学者在各自的专章中，除了传达专业知识外，也透露各自的学术理念。读者在阅读《社会及行为科学研究法（2）：质性研究法》时，可顺便领略社会科学者们所代表当前台湾的学术文化，这一部分应是这个修订版和原版最大的差异。

本书名为《社会及行为科学研究法·总论与量化研究法》，但特别强调社会科学研究的基本精神与伦理，并将其列入“研究设计”“研究伦理”“文献评阅”，置于本书最前面，而将具体方法都排在后面。而在所谓的量化研究方法方面，则通过清晰易懂的图表、数字或简短的文字来加以说明和呈现，比较多更精致、更高阶的统计(如多层次分析、回归分析和结构方程模式)，是社会科学研究者的常备书。

《社会及行为科学研究法（2）：质性研究法》凝聚了台湾社会科学领域一群活跃及具有独特风格的学者共同完成。每位学者在各自的专章中，除了传达专业知识外，也透露各自的学术理念。读者在阅读《社会及行为科学研究法（2）：质性研究法》时，可顺便领略社会科学者们所代表当前台湾的学术文化，这一部分应是这个修订版和原版最大的差异。

《资料分析》一册涵盖了社会科学研究中与“资料分析”相关的各种研究方法，如：因素分析、回归分析（及其模型）、多层次分析、多向度标示法、缺失值处理、追踪资料分析、整合分析、地理资讯系统应用、职业测量法等。每位学者在各自的专章中，除了传达专业知识外，也透露出了各自的学术理念。读者在阅读此书时，可顺便领略社会科学者们所代表的当前台湾的学术文化，这是本书最大的优势所在。

本书(分为上、下两册)聚社会科学各学科大家于一堂，集方法论问题和各种重要研究方法之大成。既能深入浅出，准确清晰地介绍和解释不同的研究方法与取向，又能以反思的心态和目光对这些方法进行分析性阐述。学习科学研究方法的目的在于开阔视野、激发想象、启迪思考、以有系统的实证性研究方法获得对人类社会与行为的真知灼见，相信本书能够成为广大社会科学研究者和学习者的良师益友和善其事的利器。